第5章 释疑解惑 (第3/5页)

解到自己的回答与问题之间隐含的逻辑，他又补充了一段。

    【所谓天赋，其实就是对这种“自设成见”的反向利用。当你经过足够的锻炼，或者先天资质优越，从而具备了某些能力，这才有了各种天赋，而不是因为你有了天赋才有了相应的能力。

    比如有举一反三，一目十行，过目不忘等精神天赋，都是描述某人具备的过人之能，又比如一意精诚，这是描述一种虽然智慧一般，但却有大毅力，大坚定，为目标矢志不渝的可贵品质。

    个人信息不过是将某人本就具有的能力提炼总结出来罢了，这是对“自设成见”的正面利用。一个人的状态是波动不定的，现在的自己卓尔不群，能力出众，不代表十年后不归于平庸，泯然于众，那些天赋就相当于一种随时随地的自我暗示，潜在提醒，使能力固化，让一个人始终保持在自己所能达到的最好状态。

    当然，真要自甘堕落，自我摧毁，谁也阻止不了。那些长时间不使用或因别的原因导致天赋消失的人也并不少见，这里暂且不论。

    具体到你，问题就在于此，你因为升学压力，心心念念的去求天赋，却不知道这是南辕北辙，背道而驰。你现在要做的，就是扔掉这些念头，回到自己本来的状态，把那些“成见”尽可能删除，深刻省视自身，天赋就会自然而然的觉醒。——荒唐大帝】

    给别人说着这样的道理，他心中却想着一个反例，就是他自己。

    搭把手系统就悖逆了这种逻辑，剥夺别人的天赋融入自身，从而让自身拥有与天赋相对应的能力，而不是因为自己具备了能力才有相对应的某种天赋。

    不过，这种好事，自己知