136.什么是大三和弦 (第8/9页)



    李安笑：“没错，来让我们重新认识一下这部作品。”

    听到小步舞曲，王小虎耳朵也扎起来了，这首他考级前刚练过。

    当初李安为小北选这套教材的目的就说他所说，小北目前存在的最大问题是反应。

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    李安希望通过巴赫这套小作品锻炼小北的听觉分析能力。

    有人将巴赫的音乐比作高度白酒，曲子不长，但蕴含的内容多，思维如果没有经过训练很难跟上。

    李安反其道而行之，利用小北认真的学习态度，他认为自己通过这套教材一点点给对方灌输梳理，假以时日小北定会有所收获。

    至于有多大，他不好说，但一定比现在强，更比囫囵吞枣的往后弹考级曲目强。

    配以车尔尼599练习，三个月后的小北应该能给她自己带来一个不小惊喜。

    知道王小虎也在听，李安给两个孩子第一次正儿八经的讲了讲巴赫的故事。

    讲完之后他又说了说这条初级钢琴区集。

    小北问：“老师，这本书里都是舞曲吗？”

    李安答：“没错，整本书大都是舞曲，有给人以勇敢坚定、节奏鲜明的公主舞蹈，也有深沉而感伤、给人以情感丰富的王子舞蹈。”

    小北点点头。

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    王小虎又问：“老师，为什么王子的舞蹈不是勇敢坚定的，那是王子啊，女孩子才应该哭兮兮的。”

    李安第一时间没有回答，而是侧目悄悄看向小北，小北正在思考的模样。

    其实他是故意把王子公主的身份调换的。

    但小北没有第一